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事例紹介
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株式会社COCOAS |
教育(英語学童・放課後教育)
施策サマリー
UX・UI設計 / メタバースデザイン / システム開発 / 運営管理ツール
株式会社COCOASは、英語学童・放課後教育を手がける企業です。対象は、インターナショナルスクールやプリスクールを卒園した子どもたち。課題は明確でした。
「卒園後に英語環境が途切れてしまう」
インターナショナルスクールでは、日常的に英語を使う環境があります。友達との会話も、授業も、すべてが英語。この環境にいる限り、英語力は自然と維持され、向上していく。しかし、卒園して日本の小学校に進学すると、英語を使う機会が激減します。せっかく身につけた語学力が、徐々に失われていく。これは多くの保護者が抱える悩みです。
通学型の英語学童という選択肢はあります。しかし、近くに施設がない、定員がいっぱい——地理的・物理的な制約で通えない家庭も少なくありません。「英語環境を継続したいのに、手段がない」この課題を解決する新しいアプローチが求められていました。
私たちが構築したのは、「COCOAS KIDS Online After School」オンライン英語学童のためのメタバースプラットフォームでした。
コンセプトは「オンライン放課後留学」。学校が終わったあと、メタバース空間にログインする。そこは、オールイングリッシュの世界。先生も友達も、すべて英語でコミュニケーションを取る。年間最大850時間。この膨大な英語接触時間が、英語力の維持・向上を支えます。
メタバース空間では、子どもたちはアバターとして参加します。生徒用アバターは6種類、教員用には専用アバターを用意。自分の「放課後の姿」を選び、メタバースの中で活動します。ポイント機能も実装し、参加するほどポイントが貯まる仕組み。「今日もログインしよう」というモチベーションを継続させる設計です。
保護者向け通知機能を実装しました。子どもの参加状況、活動内容——保護者が把握しやすい仕組みです。「今日は何をしていたの?」という会話のきっかけにもなります。運営側には、管理ツールを提供。スタッフの業務効率化と、サービス品質の維持を両立しています。
オンラインだけで完結するのではなく、リアルとの連動も視野に入れています。オンラインで関係を築いた仲間と、リアルイベントで会う。この「ハイブリッド型」の展開が、今後予定されています。
| なぜメタバースか | 地理的な制約を超え、どこからでも英語環境に参加できるため |
|---|---|
| なぜ年間850時間か | 継続的な英語接触時間が、語学力の維持・向上に直結するため |
| なぜポイント機能か | 継続参加のモチベーションを維持し、習慣化を促すため |
UX・UI設計 / メタバース空間デザイン / システム開発 / アバターシステム(生徒用6種、教員用専用) / ポイント機能 / チャット機能 / 保護者向け通知機能 / 運営管理ツール
「COCOAS KIDS Online After School」は、2025年10月7日付の中部経済新聞に「メタバースで放課後留学」として紹介されました。
インターナショナルスクール卒園後の英語環境断絶という課題に対する、新しい解決策として注目されています。メタバースを活用した教育DXの先進事例として評価され、英語教育の新しい形を提示しています。
PC、スマートフォン、タブレット、どのデバイスからでもアクセス可能。地理的な制約を超え、「英語環境を途切れさせない」という価値を提供しています。